Głos - język - komunikacja 5. W obliczu emocji

SPIS TREŚCI

Od redakcji

CZĘŚĆ 1 KOMPETENCJE JĘZYKOWE, KOMUNIKACYJNE I KULTUROWE

Kazimierz Ożóg, Słowa dobre i słowa złe w komunikacji między Tobą a mną

Henriette W. Langdon, Studium przypadku użytkownika języka polskiego jako ojczystego, urodzonego i mieszkającego za granicą

CZĘŚĆ 2 NIEPŁYNNOŚCI MOWY

Maria Faściszewska, Trudne postawy i emocje towarzyszące jąkaniu – sposoby wspierania jąkającego się dziecka

Łukasz Kowalczyk, Postawy i emocje wobec jąkania – praca z dziećmi oraz rodzicami. Modyfikacja modelu góry lodowej Sheehana

CZĘŚĆ 3 WSPOMAGANIE ROZWOJU

Aleksandra Buchholz, Joanna Ilnicka, Ośrodek wczesnej interwencji jako miejsce wsparcia dla dzieci z niepełnosprawnościami i ich rodziców

Edyta Tomińska Conte, Opieka logopedyczna jako podstawowe wsparcie dla dzieci z wadą słuchu w Szwajcarii romańskiej

Maria Bystrzanowska, Terapia logopedyczna dziecka z mutyzmem wybiórczym. Opis i analiza przypadku

Monika Budkowska, Muzyka w terapii logopedycznej dzieci

CZĘŚĆ 4 VARIA

Anna Maria Pękacka, Terapia i diagnostyka afazji Broki przy użyciu modeli przetwarzania języka w badaniach z obszaru niemieckojęzycznej lingwistyki klinicznej – studium przypadku

Katarzyna Ita Bieńkowska, Tradycje współpracy polsko-słowackiej w dziedzinie logopedii – upamiętnienie 100-lecia urodzin docenta Józefa Liszki

Joanna Mikołajczyk, VB-MAPP – właściwa ocena podstawą właściwej terapii

Agnieszka Myszka, Emisja głosu w kształceniu nauczycieli (rozważania na marginesie książki Agnieszki Płusajskiej-Otto)

Z cyklu Moje życie z…

Witold Tuleja, Moje życie z depresją (Samotny jak liść, zamknięty w sobie, bo życie zostawiło swoje rany…)

Noty o autorach